RE: Schule - 4

... ich denke an dieses hier

Zitat

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Je weiter wir in die Vergangenheit schauen können, desto weiter können wir wahrscheinlich in die Zukunft schauen.

— WINSTON CHURCHILL

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... und meine, je weniger man über die Vergangeheit weiß
... um so weniger wird man in der Gegenwart bestehen
... oder gar die Zukunft unter Ausschluss gemachter Fehler gestalten zu können

... aber das ist vielleicht sogar so gewollt!!

... vielleicht wäre einer der Gründe, Geschichte nicht nebensächlich auf die leichte Schulter zu nehmen
... z.b. den Ursprungskonflikt des Nahen Osten begreifen zu können
... was die Geschichte der ehemaligen DDR angeht, wäre es sicherlich auch wichtig
... die Inhalte der Deutschen auf der anderen Seite der Mauer zu kennen

... es gibt so viele Gründe, sich mit verschiedenen Inhalten zu beschäftigen
... um die Gegenwart, und auch die Entscheidungen heute, zu verstehen
... z.B. die Verhandlungen zwischen Deutschland und der Türkei, bei denen dieses eines der großen Themen ist

Türkischer Journalist Dündar: "Deutschland verhält sich gegenüber der Türkei wie 1915"
The Huffington Post | von Lennart Pfahler
Veröffentlicht: 17/09/2016 19:26 CEST

... oder warum die Griechen weiterhin immer noch darauf bestehen

Zitat

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Griechenland besteht auf Reparationen aus Deutschland
Deutsch Türkische Nachrichten | 12.09.16, 08:54
Der griechische Regierungschef Tsipras verlangt unverändert Reparationen für Kriegsschäden während des Zweiten Weltkrieges von Deutschland.
Die Bundesregierung betrachtet das Thema als juristisch abgeschlossen.

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... es gibt so sehr viele Dinge aus der Vergangenheit, die unsere Gegenwart, sicherlich damit auch unsere Zukunft beeinträchtigen
... ich bedaure jeden Tag, dieses ERlangen um dieses Wissen vernachlässigt zu haben
... und frage mich, wer von denen, die uns da regieren, sich dieses Wissen, was ihre Entscheidungen prägt, erarbeitet haben
... letztlich sind von diesen Personen sicherlich einige vertreten, nicht nur im EU-Parlament

... einer unserer großen Staatsmänner meinte einmal

... dass die deutsche Geschichte nie Deutschland allein gehören würde!!

... und das scheint sich durch alle Zeiten zu ziehen, denn letztlich sind wir nur ein kleines Rädchen im Uhrwerk des Weltgeschehens
... nur sollten wir wissen, an welcher Stelle dieses Rädchen positioniert ist, und welche Funktion es hat!!

... ich habe heute meinen Philosophischen!! ... sy!!

... eine der Geschichten in 1001 und 1 Nacht handelt von **Drei Äpfeln**

... in der bestimmte Vorgänge, Geschichten zu einem Vorfall beschrieben werden
... Fazit: ** ... der, der die Macht hat, bestimmt, was Wahrheit ist, und wie sie in der **Geschichte** hinterlegt wird/ wurde!!**

... nur wissen wir, mit unserem guten Gedächtnis, wer was wann zu welchem Thema gesagt oder gschrieben hat
... und es gilt immer, ein Puzzle von unterschiedlichen Geschichten zu einem Ganzen zusammen zu fügen
... es ist heute leichter, zu recherchieren und auch zu beweisen!!

... mein Dad hat immer gesagt: ** ... Wahrheit?? ... kommt immer darauf an, wer sie erzählt!!**

... ich glaube, es ist unterdessen so sehr viel verfälscht, dass man echte geschichtlche Ereignisse von den wahren Begebenheiten nicht mehr wirklich unterscheiden kann
... darum glaube ich, dass gerade auch Geschichtslehrer in ihren Unterrichtseinheiten von persönlichen Überzeugungen getrieben werden

... also bei mir war das so! ... hat mir aber nicht geschadet, denn ich war argumentativ immer gut vorbereitet!!

#57 | RE: Schule

... jep!! ... jetzt sind wir wieder bei den Juden und ihrem Großbusiness Hollywood??

... habe durch Filme viel gelernt und verstanden, oder zumindest bei gewecktem Interesse neugierig weiter gelesen, gelernt!

... sicherlich nicht die beste Methode, sich mit Geschichte zu beschäftigen
... nur wenn es neugierig macht, ist sie besser, als gar keine, oder??

... und wie sollen Schulen bestehen, wenn die kleinsten Kleinigkeiten nicht oki sind



http://de.webfail.com/a67eb6db849

... wäre interessant zu wissen, wer diese Anfrage gestartet hat!!